Category Archives: Legislación

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La ANECA interrumpe la evaluación de la acreditación del Programa ACADEMIA

22/05/2017. Badajoz. Según informan los sindicatos CC. OO., UGT, CSI·F y CIG, tras las reuniones de las comisiones mixtas formadas por la propia ANECA, los sindicatos, y la CRUE, las evaluaciones están interrumpidas a la espera de revisar los criterios para la acreditación de las figuras de Profesor/a Titular de Universidad y Catedráticos/as de Universidad.

Después de que el pasado noviembre se reabriera el programa ACADEMIA de la ANECA, de evaluación y acreditación para las mencionadas categorías, el organismo se muestra abierto a mejorar el sistema de evaluación para hacerlo más “claro y transparente“. Siete meses después de admitir nuevas solicitudes, el Director de la ANECA, D. José Arnáez Vadillo, ha declarado que están detenidas las evaluaciones de solicitudes por parte de las distintas comisiones, a la espera de reformar los criterios de evaluación.

Muchas han sido las críticas por parte de diferentes sectores vinculados con la Universidad, como ya publicáramos el pasado 23 de abril, dado el endurecimiento de los criterios, y la dificultad del proceso, así como la falta del desarrollo del proceso completo, incluyendo gran parte de los criterios de evaluación considerados.

Entre las demandas de los diferentes actores, se encuentran:

  • La publicación de todos los criterios de evaluación.
  • La especificación de la cantidad mínimo de méritos obligatorios a partir de la cual pueden compensarse con los de tipo complementario, así como que también sean complensables los méritos específicos (para el caso de la evaluación de Catedrático/a de Universidad, única figura en que se piden).
  • Resolver la “discordancia” entre la comsión de evaluación y el área específica en la que ha sido encuadrara, así como los trabajos de investigación exigidos en ella.
  • Recuperar la valoración de los sexenios de investigación, y los quinquenios de docencia.
  • Mayor relevancia a la actividad de transferencia, aunque nada hay publicado aún al respecto, así como de la gestión universitaria.
  • En el caso concreto del área de Ciencias de la Salud, sin duda una de las grandes perjudicadas en el nuevo sistema de evalluación, expresamente se pide que se considere la carga asistencial, así como otras formas de contabilizar o complementar la dimensión docente.
  • Clarificación en cuanto al peso de las cuatro aportaciones que quien solicita la evaluación debe elegir y presentar en la aplicación y correspondiente solicitud, así como incluir en la misma la posibilidad de realizar una autoevaluación de los méritos.

Se espera, según las mismas fuentes, que todo esté revisado y publicado antes del verano, para que las comisiones retomen la evaluación de las solicitudes ya entregadas, así como las que se vayan incorporando en los próximos meses. Esperamos que definan definitivamente unos criterios claros, y adaptados a las diferentes áreas, y equiparados con el proceso anterior de acreditación.

Desde SELFOffice seguiremos trabajando para asegurar a quienes confían su evaluación a nuestro equipo, las mayores posibilidades de éxito, pese a la incertidumbre actual en la que nos encontramos, tanto a través de las preevaluaciones, como del proceso completo de acreditación.

 


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Publicada la convocatoria 2016 de Sexenios CNEAI

02/XII/2016. Tras la aprobación de los criterios de evaluación el pasado 26 de noviembre (BOE número 286), la Secretaría de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades publica el procedimiento y los plazos para la presentación de solicitudes de evaluación de la trayectoria investigadora, los Sexenios de la CNEAI.

El texto de la Resolución de 30 de noviembre de 2016, publicado en el BOE 291 de 2 de diciembre de 2016, incorpora la siguientes -y necesarias- novedades con respecto a anteriores convocatorias:

Plazo de presentación. El plazo de presentación de solicitudes se fija entre el próximo 7 de diciembre, y el 17 de enero de 2017 a las 12am, lo que supone la primera vez que el periodo válido de presentación se extiende hasta 2017.

Aportaciones sustitorias. El texto incluye expresamente la posibilidad de “incluir hasta dos aportaciones sustitutorias debidamentereferenciadas e identificadas como tales, que puedan reemplazar a otras tantas de laspresentadas en primer término y que el proceso de evaluación pueda considerar de calidad insuficiente para alcanzar la puntuación mínima requerida”. Si bien la aplicación incluía tal operatividad con anterioridad, es un avance regulatorio el que lo indique de manera explícita la norma reguladora.

El artículo 2.7 determina las situaciones susceptibles de ser evaluadas para el personal investigador. En concreto, y como novedad, incluye la referencia a una evaluación negativa previa de dos o más tramos presentados de manera conjunta. El texto recoge:

“Los profesores e investigadores antes mencionados deberán encontrarse en cualquiera de las siguientes situaciones:
a) Aquellos cuyo último tramo evaluado positivamente termine el 31 de diciembrede 2010 o hubiera terminado en años anteriores.
b) Aquellos que nunca se hayan presentado anteriormente y cumplan un mínimo de seis años evaluables el 31 de diciembre de 2016.
c) Aquellos a quienes no se les hubiera reconocido su último tramo de evaluación normal y éste hubiera terminado el 31 de diciembre de 2013 o en años anteriores. Los solicitantes que se encuentren en esta situación podrán construir un nuevo periodo, de seisaños, con alguno de los años ya evaluados negativamente en el último tramo de investigación presentado y, al menos, tres años posteriores al mismo. En caso deevaluación negativa anterior de dos o más tramos presentados conjuntamente, el nuevo sexenio se formará únicamente con años propios del último tramo de investigación.”

 

Además, el profesorado funcionario podrá presentar en registro de las universidades públicas la solicitud oficial.

Siguen siendo de recomendado cumplimiento presentar el Currículum Vitae completo en formato CVN (normalizado), y la inclusión de “exclusivamente las actividades de investigación, desarrollo e investigación“.

Desde SELFOffice, tendremos la posibilidad de aceptar solicitudes que estaban en lista de espera en función de las primeras evaluaciones realizadas a los primeros clientes que confiaron en nosotros a partir de septiembre.


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Apertura del programa ANECA – ACADEMIA de acreditación para el profesorado de universidad

11/11/2016. Badajoz. En las próximas horas, según anuncia el Sindicato CSI·F, la ANECA abrirá las solicitudes del programa de acreditación y evaluación ACADEMIA, destinado al personal funcionario de la Universidad.

Así mismo, se publicarán los criterios de evaluación del programa, que hasta ahora sólo permitía la introducción de los méritos en la aplicación.

El programa de acreditación de la ANECA (Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y la Evaluación) que realiza la evaluación para las categorías de Profesor/a Titular de Universidad (PTU) y Catedrático/a de Universidad, el ACADEMIA, tras las modificaciones introducidas por el RD 415/2015, posibilitará de forma inminente la presentación de solicitudes oficiales, tras la apertura de la aplicación ACADEMIA 3.0 el pasado mes de julio.

Se cumple así un proceso iniciado en el 2015 de cambios en el programa ACADEMIA, que se espera agilice las acreditaciones y evaluaciones para los cuerpos funcionarios señalados. Una vez conocidos, además, los criterios de evaluación -tras la ampliación a 21 de las comisiones de evaluación frente a las 6 anteriores– se podrá conocer la adaptación efectiva a las diferentes áreas de conocimiento de los umbrales relativos para acceder a dicha acreditación.

En cualquier caso, y hasta que no sea pública la formulación definitiva del proceso de acreditación ACADEMIA, especialmente los criterios de evaluación, el procedimiento deja algunas cuestiones pendientes, tales como los requisitos documentales, y la menera en la que completar la aplicación informática ACADEMIA 3.0, consecuencia de la aplicación del Real Decreto que regula el programa, según fuentes de la propia ANECA.

Durante estos meses, SELFOffice ha efectuado multitud de reservas en la solicitud de la acreditación ANECA ACADEMIA, que se irán incrementando a buen seguro en los próximos días. SELFOffice ofrece ayuda en el proceso completo de acreditación, e irá adaptando la forma de ofrecerlo a los cambios normativos que se vayan produciendo.

Fuente: CSI·F

 


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Se crean diferentes órganos de evaluación adscritos a la ANECA

El Real Decreto 1112/2015, de 11 de diciembre, por el que se aprueba el Estatuto del Organismo Autónomo Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA), establece que la creaciónde nuevos órganos colegiados y modificación o supresión de los existentes se realizará apropuesta del Director de la ANECA mediante orden de la persona titular del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte.
Mediante la presente orden se crean las siguientes comisiones de evaluación:
  • La Comisión de homologaciones, equivalencias y correspondencias.
  • La Comisión para la evaluación de solicitudes de becas y ayudas para titulados universitarios y profesorado de las universidades.
  • La Comisión para la evaluación de los programas AUDIT y DOCENTIA.
  • La Comisión para la determinación de la equivalencia de nota media de expedientes académicos universitarios de estudios realizados en centros extranjeros.
  • y la Comisión para la evaluación de complementos retributivos del personal docente e investigador funcionario y contratado.
[Consulte el texto completo del BOE]

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