Nuevos criterios de evaluación de la ANECA para el programa ACADEMIA

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Nuevos criterios de evaluación de la ANECA para el programa ACADEMIA

El próximo 17 de noviembre se publicarán los nuevos criterios de evaluación de la ANECA para el Programa ACADEMIA, que acredita para las figuras de Profesor titular y catedrático de universidad.
Según fuentes sindicales, las exigencias establecidas hasta el momento no han sido flexibilizadas, ni se han producido cambios significativos en los requisitos ya publicados.

09/11/2017. Desde que el pasado noviembre, hace ahora un año, se publicaran los criterios de evaluación para las figuras de Profesor/a Titular de Universidad, y Catedrático/a, muchas han sido las voces críticas por el endurecimientos de los niveles de exigencia, y el agravio comparativo con los anteriores criterios de evaluación y el procedimiento de acreditación. Las últimas solicitudes con los anteriores baremos fueron presentadas el 31 de diciembre de 2015.

Aunque habrá que esperar a la publicación definitiva de tales criterios de evaluación (que ya se esperaban, según nota de la ANECA, para finales del mes de julio de este año), la respuesta de los sindicatos ha sido contundente.

Según publica CSIF en su web, en nota difundida a la Comunidad Universitaria, la situación es clara:

  • Sí se ha realizado una indudable labor de unificación y clarificación de los criterios entre las distintas comisiones (labor que debería haber realizado en su momento la ANECA antes de publicar la primera versión de los criterios).
  • No se ha conseguido “ni por asomo” que los niveles de exigencia fueran de un nivel similar a los anteriores criterios, debido a la cerrazón de la ANECA (a través de sus 21 comisiones) en cambiar nada sustancial en el sistema. Solo se han producido mínimos cambios. Los niveles de exigencia en algunas Áreas siguen siendo desproporcionados.

Lo cierto es que tras un año en el que ha habido desde la dimisión del ex-director de la ANECA, hasta la paralización de los procesos iniciados de evaluación (con el objetivo de revisar los criterios y el procedimiento), un resultado que no responda a las expectativas derivadas de la revisión de los criterios de evaluación, dará paso a un escenario desalentador y claramente incomprensible por parte de la comunidad universitaria, que verá dificultada su carrera profesional de forma plausible, e injustificada. Si no van a producirse cambios susceptibles en los nuevos criterios de evaluación, la indefinición y paralización de los procesos habrá resultado del todo estéril.

Analizaremos los nuevos criterios de evaluación a partir del 17 de noviembre, fecha en la ANECA responderá de todo este proceso que se extiende a casi 2 años, y perfilará en buena medida el futuro de la Universidad española, y de sus principales valedores: el profesorado. De cómo se gestionen a partir de ahora las expectativas de este colectivo dependerá en buena medida las tan repetidas calidad y excelencias del sistema de educación superior español.

Seguiremos ayudando a nuestros/as clientes para lograr la acreditación con estos nuevos criterios, que estudiaremos con detalle a partir de su publicación, y sobre los que redacteremos las conclusiones que nos resulten tras su estudio. Esperamos y confiamos en que las previsiones no se cumplan, y que tanto la publicación de los nuevos criterios de evaluación como su aplicación posterior se adapten a la realidad de una gran parte del personal docente e investigador de nuestras universidades, para mejorarla con estrategias sensatas y en todo caso implicando a la comunidad universitaria en su conjunto.

[Fuente: CSIF]

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La ANECA interrumpe la evaluación de la acreditación del Programa ACADEMIA

22/05/2017. Badajoz. Según informan los sindicatos CC. OO., UGT, CSI·F y CIG, tras las reuniones de las comisiones mixtas formadas por la propia ANECA, los sindicatos, y la CRUE, las evaluaciones están interrumpidas a la espera de revisar los criterios para la acreditación de las figuras de Profesor/a Titular de Universidad y Catedráticos/as de Universidad.

Después de que el pasado noviembre se reabriera el programa ACADEMIA de la ANECA, de evaluación y acreditación para las mencionadas categorías, el organismo se muestra abierto a mejorar el sistema de evaluación para hacerlo más “claro y transparente“. Siete meses después de admitir nuevas solicitudes, el Director de la ANECA, D. José Arnáez Vadillo, ha declarado que están detenidas las evaluaciones de solicitudes por parte de las distintas comisiones, a la espera de reformar los criterios de evaluación.

Muchas han sido las críticas por parte de diferentes sectores vinculados con la Universidad, como ya publicáramos el pasado 23 de abril, dado el endurecimiento de los criterios, y la dificultad del proceso, así como la falta del desarrollo del proceso completo, incluyendo gran parte de los criterios de evaluación considerados.

Entre las demandas de los diferentes actores, se encuentran:

  • La publicación de todos los criterios de evaluación.
  • La especificación de la cantidad mínimo de méritos obligatorios a partir de la cual pueden compensarse con los de tipo complementario, así como que también sean complensables los méritos específicos (para el caso de la evaluación de Catedrático/a de Universidad, única figura en que se piden).
  • Resolver la “discordancia” entre la comsión de evaluación y el área específica en la que ha sido encuadrara, así como los trabajos de investigación exigidos en ella.
  • Recuperar la valoración de los sexenios de investigación, y los quinquenios de docencia.
  • Mayor relevancia a la actividad de transferencia, aunque nada hay publicado aún al respecto, así como de la gestión universitaria.
  • En el caso concreto del área de Ciencias de la Salud, sin duda una de las grandes perjudicadas en el nuevo sistema de evalluación, expresamente se pide que se considere la carga asistencial, así como otras formas de contabilizar o complementar la dimensión docente.
  • Clarificación en cuanto al peso de las cuatro aportaciones que quien solicita la evaluación debe elegir y presentar en la aplicación y correspondiente solicitud, así como incluir en la misma la posibilidad de realizar una autoevaluación de los méritos.

Se espera, según las mismas fuentes, que todo esté revisado y publicado antes del verano, para que las comisiones retomen la evaluación de las solicitudes ya entregadas, así como las que se vayan incorporando en los próximos meses. Esperamos que definan definitivamente unos criterios claros, y adaptados a las diferentes áreas, y equiparados con el proceso anterior de acreditación.

Desde SELFOffice seguiremos trabajando para asegurar a quienes confían su evaluación a nuestro equipo, las mayores posibilidades de éxito, pese a la incertidumbre actual en la que nos encontramos, tanto a través de las preevaluaciones, como del proceso completo de acreditación.

 


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El proceso ANECA – ACADEMIA de acreditación para PDI cuenta con los criterios de evaluación

16/NOV/2016. La Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA) publicó el pasado 12 de noviembre los criterios de evaluación para la acreditación de Profesor Titular y Catedrático de Universidad, dentro del Programa de Evaluación ACADEMIA.

Desde su publicación, la ANECA ha recibido las críticas de varias organizaciones y colectivos por “la falta de negociación y de transparencia” en su resolución, entre otras razones.

Desde el 14 de noviembre, como se anunciara desde diferentes colectivos de los que SELFOffice se hizo eco, es posible solicitar la evaluación para el acceso a los cuerpos docentes universitarios de Profesor Titular de Universidad y Catedrático de Universidad, tal y como anunció la propia ANECA el mismo lunes día 14, fecha en la que también estaban disponibles las características del proceso completo, que mantiene una exigencia documental importante con respecto al anterior proceso.

Dos días antes, se publicaban los criterios de evaluación, los méritos para obtener calificación “A” y “B” en la evaluación de la actividad investigadora y docente, para los citados cuerpos.

Desde entonces, se han multiplicado las críticas por el proceso en sí, y el resultado en forma de los requisitos para obtener la acreditación en las facetas investigadora y docente. Desde CC. OO. aseguran que ha sido continua la “falta de diálogo y transparencia” de todo el proceso, tal y como anuncian a través de un manifiesto hecho público el mismo día de la apertura de la convocatoria. Además, la organización sindical asegura estar estudiando la impugnación de los citados criterios de evaluación.

En los próximos días seguiremos analizando estos criterios, para asesorar a nuestros clientes la mejor estrategia de cara a lograr la acreditación en este nuevo escenario del programa de evaluación ANECA – ACADEMIA, tras más de 11 meses de parada en la aceptación de solicitudes.

 

 

 

 

 


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Apertura del programa ANECA – ACADEMIA de acreditación para el profesorado de universidad

11/11/2016. Badajoz. En las próximas horas, según anuncia el Sindicato CSI·F, la ANECA abrirá las solicitudes del programa de acreditación y evaluación ACADEMIA, destinado al personal funcionario de la Universidad.

Así mismo, se publicarán los criterios de evaluación del programa, que hasta ahora sólo permitía la introducción de los méritos en la aplicación.

El programa de acreditación de la ANECA (Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y la Evaluación) que realiza la evaluación para las categorías de Profesor/a Titular de Universidad (PTU) y Catedrático/a de Universidad, el ACADEMIA, tras las modificaciones introducidas por el RD 415/2015, posibilitará de forma inminente la presentación de solicitudes oficiales, tras la apertura de la aplicación ACADEMIA 3.0 el pasado mes de julio.

Se cumple así un proceso iniciado en el 2015 de cambios en el programa ACADEMIA, que se espera agilice las acreditaciones y evaluaciones para los cuerpos funcionarios señalados. Una vez conocidos, además, los criterios de evaluación -tras la ampliación a 21 de las comisiones de evaluación frente a las 6 anteriores– se podrá conocer la adaptación efectiva a las diferentes áreas de conocimiento de los umbrales relativos para acceder a dicha acreditación.

En cualquier caso, y hasta que no sea pública la formulación definitiva del proceso de acreditación ACADEMIA, especialmente los criterios de evaluación, el procedimiento deja algunas cuestiones pendientes, tales como los requisitos documentales, y la menera en la que completar la aplicación informática ACADEMIA 3.0, consecuencia de la aplicación del Real Decreto que regula el programa, según fuentes de la propia ANECA.

Durante estos meses, SELFOffice ha efectuado multitud de reservas en la solicitud de la acreditación ANECA ACADEMIA, que se irán incrementando a buen seguro en los próximos días. SELFOffice ofrece ayuda en el proceso completo de acreditación, e irá adaptando la forma de ofrecerlo a los cambios normativos que se vayan produciendo.

Fuente: CSI·F

 


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Se crean diferentes órganos de evaluación adscritos a la ANECA

El Real Decreto 1112/2015, de 11 de diciembre, por el que se aprueba el Estatuto del Organismo Autónomo Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA), establece que la creaciónde nuevos órganos colegiados y modificación o supresión de los existentes se realizará apropuesta del Director de la ANECA mediante orden de la persona titular del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte.
Mediante la presente orden se crean las siguientes comisiones de evaluación:
  • La Comisión de homologaciones, equivalencias y correspondencias.
  • La Comisión para la evaluación de solicitudes de becas y ayudas para titulados universitarios y profesorado de las universidades.
  • La Comisión para la evaluación de los programas AUDIT y DOCENTIA.
  • La Comisión para la determinación de la equivalencia de nota media de expedientes académicos universitarios de estudios realizados en centros extranjeros.
  • y la Comisión para la evaluación de complementos retributivos del personal docente e investigador funcionario y contratado.
[Consulte el texto completo del BOE]

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La ANECA habilita la aplicación informática para el programa ACADEMIA

Category : Información , PDI

04JUL2016. El programa ANECA – ACADEMIA, que acredita para las figuras contractuales de Titular de Universidad, y Catedrático/a, cuenta ya con la nueva aplicación informática que permitirá configurar el CV evaluable.

Incorpora numerosas novedades de carácter técnico, y algunas de tipo procedimental, si bien será necesario esperar a la publicación de los criterios de evaluación para usarla con las máximas garantías.

La Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA) va dando los pasos necesarios para la puesta en marcha del Programa de Evaluación ACADEMIA, que habilita para las figuras de Titular de Universidad y Catedrático. Tras la publicación de las Comisiones de Evaluación en febrero de este mismo año, la aplicación informática es la antesala para la apertura del programa, tras haberse cerrado el pasado 31 de diciembre.

La aplicación, más funcional, y tras un primer examen, más sencilla que la anterior, incluye como novedad tres apartados vinculados con CV, acorde con las especificaciones descritas en el RD 415/2015:

  • Méritos obligatorios.
  • Méritos complementarios.
  • Méritos específicos.

Estos tres apartados, que se rellenan mediante “texto libre“, serán sin duda claves para la evaluación, a la espera de los citados criterios, y permiten, además, marcar otros méritos bajo estos epígrafes, identíficándolos expresamente en el resto de capítulos del CV.

Se elimina, por otro lado, el texto de la Autoevaluación, y el árbol de méritos se reduce sensiblemente. Algunos méritos, como la docencia o la experiencia en gestión, por ejemplo, podrán especificarse a través del certificado oficial, lo cual, sin duda, simplifica la justificación de estos apartados.

Tan pronto se publiquen los criterios de evaluación, publicaremos aquellos aspectos específicos que nos posibilitarán abrir de nuevo nuestro compromiso con aquellos Clientes que deseen ser evaluados en el Programa ACADEMIA. Esperamos contar pronto con los textos definitivos.

 


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La ANECA hace pública la composición de las Comisiones de Acreditación

23/02/2016. Según lo establecido en los RD 1112/2015 y 415/2015, la ANECA publica la composición de las comisiones titulares de acreditación nacional para el acceso a los cuerpos docentes universitarios.

La ANECA ha dado a conocer la composición de los nuevos comités de acreditación por áreas de conocimiento, responsables de la Evaluación para las figuras de Profesor Titular y de Catedrático de Universidad, del Programa ACADEMIA, en las diferentes áreas de conocimiento.

Éste es uno de los pasos necesarios para la próxima configuración del Programa de Acreditación, que permanece cerrado para estas figuras desde el pasado 31 de diciembre del 2015.

Aún no hay fechas para la reapertura del proceso de acreditación, dado que su entrada en funcionamiento viene condicionada por los trámites y plazos que el RD 415/2015 establece.

La configuración de las Comisiones Titulares puede consultarse en este archivo.

Si estás pensando en inicar el proceso de evaluación, ponte en contacto con SELFOffice, en previsión de la gran demanda que se producirá con la reapertura del Programa para Titulares y Catedráticos.

 

 

 


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El SECTI y su Plataforma para la gestión del CVN

15/FEB/2016. Durante el 2015, el Gobierno de Extremadura a través del SECTI puso en marcha la plataforma dedicada a la Gestión de Ayudas a la Investigación Regionales, la gestión del Currículum Vitae Normalizado – CVN del personal investigador, y de los grupos de investigación de la Comunidad Autónoma de Extremadura.

La Plataforma del SECTI, que se encuentra en continua evolución y mejora, pretende ser referencia para la gestión de los méritos de la carrera profesional, incluyendo novedosas opciones, como la subida de archivos vinculados con cada mérito.

El Sistema Extremeño de Ciencia, Tecnología e Innovación – SECTI (Consejería de Economía e Infraestructuras – Junta de Extremadura) tiene operativa la plataforma que permite la gestión de méritos a través del Currículum Vitae Normalizado – CVN, por un lado, la gestión de Grupos de Investigación, por otros, y la validación de los méritos de cualquier investigador/a para acceder a las ayudas del Plan Regional de Investigación (PRI), que será publicado en breve.

Para acceder al sistema, es obligatorio estar en posesión de un certificado digital, o DNI Electrónico, ambos elementos de carácter personal e intransferible, por lo que es recomendable realizar el proceso para su obtención con suficiente antelación a la publicación del citado PRI.

Dado que el formato CVN (normalizado, es decir, responde a un conjunto de especificaciones técnicas que regulan los campos del currículo estándar) se está imponiendo a la hora de presentar el Currículum Vitae, el SECTI posibilita tanto la importación como la generación y exportación del CVN con tecnología CVN-XML incrustada, lo cual permite (junto con su normalización) su lectura, edición y aprovechamiento en diferentes plataformas autonómicas, estatales e internacionales. La version actual del CVN – SECTI es la 1.3.0.

Hasta ahora, una de las principales plataformas para la elaboración del CVN era la de la Fundación para la Ciencia y Tecnología (FECYT), muy rápida, intuitiva, y sin obligatoriedad de asignar campos concretos y mínimos a cada mérito, aunque con carencias de contenidos y clasificación que se irán mejorando en sus sucesivas versiones. Algunas mejoras irían en la línea de la importación de méritos (que es posible desde muy diversas plataformas), y la edición de los mismos. De momento, está disponible la versión 1.4.0. Por otro lado, muchas Instituciones Autonómicas y del ámbito de la investigación han promovido bajo esta misma norma sus propias plataformas.

vn-curriculum-vitae-normalizado-selfoffice-fecytEl SECTI permite importar el CVN de manera relativamente sencilla, aunque una vez realizada la importación, y para la solicitud de ayudas autonómicas, es obligatoria la validación de cada mérito, uno por uno, y con unos campos mínimos que deben completarse, según el tipo y capitulado concreto al que se refiera (ISBN en el caso de libros o capítulos de libro, por ejemplo), sin lo que no puede incluirse el mérito en la solicitud de Ayudas del PRI. Este proceso puede ser tedioso y algo complejo.

La experiencia nos dice que es extremadamente conveniente iniciar este proceso con antelación. Cuenta con SELFOffice para ayudarte en la gestión de méritos, e incluir tu CVN en la Plataforma del SECTI.

Partimos de tu CV en el formato que lo tengas (evidencias de méritos, CVs de las anteriores convocatorias del PRI, CVs resultantes de procesos de acreditación de la ANECA, etc.), y te lo actualizamos e importamos a la Plataforma SECTI. Con total garantía de confidencialidad, y de seguridad. La duración del proceso se acuerda previamente con cada cliente, en función de la fuente y el número de méritos, y de la misma manera se calcula el precio del proceso. Todo con total transparencia y profesionalidad. De mutuo acuerdo.

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